Archive for October, 2013

ஸ்ரீ திருப்பாவை – கற்றுக் கறவைக் கணங்கள் -ஸ்ரீ சுத்த சத்வம் தொட்டாசார்யர் ஸ்வாமிகள் அருளிச் செய்த ஸ்வாபதேச வியாக்யானம் –

October 25, 2013

அவதாரிகை –
இப் பாட்டில் ஈஸ்வரனே உபாய உபேயம் என்று அத்யவசித்து இருப்பார்க்கு
மிகவும் ஆதரணீய விஷயமான அதிகாரியை
எழுப்புகிறார்கள்

(குற்றமொன்றில்லாத கோவலர் தம் பொற் கொடியே-ஈஸ்வரனே உபாய உபேயம் என்று அத்யவசித்து இருப்பார்க்கு-தூ மணி மாடத்தில் துயிலும் மாமன் மகள்)

(பலமத உபபத்தே -(ப்ரஹ்ம ஸூத்ரம் -3-2-39)-சாதன தசையில் இனிக்கும் பக்தி -ஸாத்யம் போலவே -அதே போல் அவனும் -பொருந்தி இருப்பதால்)

(அனந்தாழ்வான் -எங்கள் குடிக்கு அரசே பட்டரைக் கொண்டாடினார் -பொற் கொடி -நம்மைப் போலவே ஆதரணீயர் -எம்பெருமானார் காட்டிக்கொடுத்தாரே)

(70 லக்ஷம் வானர முதலிகளும் -அஸ்மாத் துல்ய பவத் -விபீஷண ஆழ்வானை ஆதரித்தார்கள் அன்றோ)

கற்றுக் கறவைக் கணங்கள் பல கறந்து
செற்றார் திறலழியச் சென்று செருச் செய்யும்
குற்றமொன்றில்லாத கோவலர் தம் பொற் கொடியே
புற்றரவல்குல் புனமயிலே போதராய்
சுற்றத்து தோழிமார் எல்லாரும் வந்து நின்
முற்றம் புகுந்து முகில் வண்ணன் பேர் பாடச்
சிற்றாதே பேசாதே செல்வப் பெண்டாட்டி நீ
எற்றுக் குறங்கும் பொருளேலோ ரெம்பாவாய்

பதவுரை

கன்று கறவை–கன்றாகிய பசுக்களினுடைய
பல கணங்கள்–பல திரள்களை
கறந்து–கறப்பவர்களும்
செற்றார்–சத்துருக்களினுடைய
திறல் அழிய–வலி அழியும்படி
சென்று–(தாமே படையெடுத்துச்)சென்று
செரு செய்யும்-போர் செய்யுமவர்களும்
குற்றம் ஒன்று இல்லாத-ஒருவகைக் குற்றமும் அற்றவர்களுமான-(விதி முறைகளை மீறாமல் -உபயாந்தர -ப்ரயோஜனாந்தர -ஸ்வார்த்த -குற்றங்கள் இல்லாத )
கோவலர் தம்-கோபாலர்களுடைய (குடியிற் பிறந்த)-உபாய உபேய நிஷ்டர்களின்- ப்ரபன்னர் -குலம்
பொன் கொடியே-பொன் கொடி போன்றவளே!
புற்று அரவு அல் குல் புன மயிலே–புற்றிலிருக்கிற பாம்பின் படம் போன்ற அல்குலையும் காட்டில்(முற்று உவமை -தாவி வையம் கொண்ட தடம் தாமரைகளுக்கே போல் )
(இஷ்டப்படி திரிகிற) மயில் போன்ற சாயலையுமுடையவளே!(சர்ப்ப கதி நம்பெருமாள் ஜய விஜய துவாரம் வழியே )
செல்வம் பெண்டாட்டி-செல்வமுள்ள பெண் பிள்ளாய்!
போதராய்–(எழுந்து) வருவாயாக.
சுற்றத்து தோழிமார் எல்லாரும்-பந்து வர்க்கத்திற் சேர்ந்தவர்களும் தோழிமார்களுமாகிய எல்லாரும்
வந்து-(திரண்டு) வந்து
நின் முற்றம் புகுந்து-உனது (திரு மாளிகையின்) முற்றத் தேறப் புகுந்து
முகில் வண்ணன் பேர் பாட–கார் மேக வண்ணனான கண்ணபிரானுடைய திருநாமங்களைப் பாடச் செய்தேயும்
நீ-(பேருறக்கமுடைய) நீ
சிற்றாது-சலியாமலும்
பேசாது-(ஒன்றும்) பேசாமலும்
உறங்கும் பொருள் எற்றுற்கு-உறங்குவது என்ன பிரயோஜனத்திற்காகவோ? (அறியோம்)
ஏல் ஓர் எம் பாவாய்-(எழுந்து இருந்து கடக க்ருத்யம் பண்ண வேண்டும் அன்றோ)

(கற்றுக் கறவை-கன்றுகள் போல் கட்டி அணைக்கலாம் படி இருக்கும் என்றுமாம் கன்றுகள் உடன் கூடியே இருக்கும் கறவை என்றுமாம்)

(ப்ரபன்னர் குலத்தில் உதித்தவர்களுடைய
பொற் கொடியே புனமயிலே–சமுதாய சோபையும் -லாவண்யம்
புற்றரவல்குல்-அவயவ சோபையும் -சவுந்தர்யம்)

கற்றுக் கறவைக் –
ஸ சந்தானரான சிஷ்யர்

(சிஷ்யர் ஸமூஹமாய் சேர்ந்தே இருக்கும் ஆச்சார்யர் -சிஷ்யராக இருந்தே ஆச்சார்யர் போல் -சிறு மா மானிடராய் என்னை ஆண்டார்)

கணங்கள் பல –
அவர்கள் உடைய பலவான சமூகங்களை

கறந்து –
அவர்களுடிய அபிநிவேச அனுகுணமாக-ஜ்ஞானப் பிரதானம் பண்ணி

(பத்மா சனத்தில் இருந்து -ஞான முத்திரை -புள்ளுக்கு பிள்ளை இரை தேடிக் கொடுக்குமா போல்
தத்வ த்ரயம் பதத்ரயம் ஆகார த்ரயம் ரஹஸ்ய த்ரயங்களை உபதேசித்து அருளி)

செற்றார் திறலழியச் –
செற்றார் உண்டு-உபாயாந்தர பரரும்-உபேயாந்தர பரரும்-
அவர்களுடைய திறல் உண்டு -ஸ்வார்த்த பரதை-அழிய-நசிக்கும்படி

(பக்தி யோக பரர்களையே விரோதிகள் என்கிறார் -ப்ரபந்நர் ஏற்றம் சொல்ல வந்த இடத்தில்
பகவானுக்குப் பிடிக்காத -தனது ஊணைப் பறிப்பார் போல் அன்றோ இவர்கள்-கர்த்ருத்வமும் போக்த்ருத்வமும் அவன் இடமே இருக்க வேண்டுமே )

சென்று செருச் செய்யும் –
(வாதப்போர் பண்ணி )தாங்களே விஜய யாத்ரையைப் பண்ணி-அவர்களோடு வர்த்திக்கிற –

குற்றமொன்றில்லாத –
பூர்வ உத்தர  அகங்களில் ஒன்றும் இல்லாத –

(க்யாதி லாப பூஜை -இல்லாமல் மங்களா ஸாஸனம் பண்ணி அவனது தனிமையைப் போக்கவே இவர்கள் உபதேசம் )

(குற்றம் இல்லாத -பகவத் அபசாரம்
குற்றம் ஓன்று இல்லாத –பாகவத அபசாரம் இல்லாத
குற்றம் ஒன்றும் இல்லாத -ஆச்சார்ய அபசாரம் இல்லாத -தனது ஆச்சார்யனுக்கு சிஷ்யன் எண்டு எண்ணியே உபதேசம்)

கோவலர் தம் –
அவனே உபாய உபேயம் என்று-அத்யவசித்து இருப்பவர்களுக்கு

பொற் கொடியே-
ஸ்ப்ருஹணீயமான பொற்கொடி போன்ற திரு மேனியை உடையவளே(ஸர்வ ஸ்வர்ண மயம்-ருக்மம் -பொன் -ருக்மிணி -பொற் கொடி போன்றவள்)
ஜ்ஞான வைச்யத்தை உடையவளே(யாதாத்ம்ய ஞானம் விசதமாய் இருப்பதை )-என்றுமாம்-
பக்தியை சொல்லி மேலே

(ஞானம் முதிர்ந்து பக்தி ரூபா பன்னம் -பொற் கொடி –பக்திஸ் ச ஞான விசேஷம்)

(கொள் கொம்பைப் பற்ற வேண்டுமே -ஞானத்துக்கு ஆஸ்ரயம் –ஸ்ரீ ரெங்க நாத ஹரி சந்தனம் யோக த்ருஸ்யதே- அன்றோ
அஹம் ஸ்மராமி மத் பக்தம் நயாமி பரமம் பதம் -பக்தி வளர்ந்து பிரபன்னன் ஆணவனையே சொல்லிற்று
ஆர்த்தன் ஜிஞ்ஞாஸு அர்த்தார்த்தி -இத்யாதி தேஷாம் ஞானிம் -பக்தனைச் சொன்னது போல் இங்கும் பக்தன் பதத்தால் ப்ரபன்னனையே சொன்னவாறு)

புற்றரவல்குல் –
ஸ்வ விஷயத்தில் படிந்த பரம பக்தியை சொல்கிறது

(சீதா மத்யே ஸூ மத்யமா – பொய்யோ எனும் இடையாளொடும் இளையானொடும் போனான்-இடை சிறுத்து -வைராக்யம் வளர்ந்த -நமஸ் பதார்த்தம் –
ஸ்வ விஷயத்தில் படிந்த -புற்றிலே சேர்ந்த அரவு -ஞானம் பரபக்தியாக மலர்ந்து)

புன மயிலே –
அளகமென்று-ஸ்வா பதேசத்தில் வ்யாமோகத்தை சொல்லுகையாலே-
வியாமோகம் தான் இதர விஷய வைராக்ய பூர்வகமாக-
ஸ்வ விஷய விரக அசஹிஷ்ணுவான பிரேம ரூப ஞானம் ஆகையாலே-
புன மயிலே என்று பரம பக்தியை -உடையவளே என்கிறது –

(ஸம்ஸ்லேஷத்தில் சுகம் விஸ்லேஷத்தில் துக்கம் பர பக்தி
தர்சன சமானாத்காரம் -பர ஞானம்
பிரிந்தால் முடிதல் சேர்ந்தால் வாழ்வு சத்தை பரம பக்தி
ஞானம் த்ரஷ்டும் பிரவேஷ்டும் -ஞான தரிசன பிராப்தி அவஸ்தைகள்)

போதராய் –
நீ புறப்பட்டு வர வேணும் -நான் புறப்பட்டு வருகைக்கு நம்முடையவர்கள் எல்லாரும்
வந்தார்களோ -என்ன

சுற்றத்து தோழிமார் எல்லாரும் வந்து –
உனக்கு பகவத் அனந்யார்ஹ சேஷ பூதரான-பாகவதர் எல்லாரும் வந்து –

நின் முற்றம் புகுந்து –
பரம பிராப்யமான நின் முற்றத்திலே புகுந்து –

(சிற்றில் கட்ட ஸங்கேதம் பேசி புகுந்த முற்றம் அன்றோ
முற்றத்தோடு புகுந்து முகம் காட்டி –சிற்றிலோடு எங்கள் சிந்தையும் சிதைக்கக் கடவையோ
முற்றம் புகுந்து முறுவல் செய்து நின்றீர் -10-8-கலியன்
சேஷிக்கு ப்ராப்யமாகும் போது சேஷ பூதருக்கு சொல்ல வேண்டுமோ)–

முகில் வண்ணன் பேர் பாடச்
பரம உதாரனும்-ஸ்ரமஹரமான வடிவையும் உடைய அவனுடைய திரு நாமத்தை
நீ புறப்பட்டு வருவுதி என்று பாட –

சிற்றாதே பேசாதே –
பரக்க ஒரு வியாபாரத்தையும் பண்ணாதே-வார்த்தையும் சொல்லாதே –

செல்வப் பெண்டாட்டி நீ-
பகவத் குணங்களை ஒரு மடை செய்து-புஜிக்கை யாகிற சம்பத்தை உடைய-
நிருபாதிக பார தந்த்ரியம் உடையவளே -நீ –

(நின் புகழில் வைகும் சிந்தையிலும் மற்று இனிதோ நீ அவர்க்கு வைகுந்தம் என்று கொடுக்கும் வான்
தண் துழாய் நமக்கு அன்றி நல்கான் -நம்மாழ்வார் திருவடி ஸேவை -திருத் துழாய் நமக்கு பெறாப் பேறு
இவரே செல்வப் பெண்டாட்டி—சொட்டைக் குலத்தில் உதித்தார் இங்கு யாரேனும் உண்டோ -)

எற்றுக் குறங்கும் பொருள் –
உறங்கும் பொருள் எற்றுக்கு-
உறங்குவதற்கு பிரயோஜனம் ஏது –
எங்களை அகற்றுகையே பிரயோஜனமா –
இன்னம் சம்சாரிகளை சேதனர் ஆக்குகையே பிரயோஜனமா-சொல்லாய் -என்கிறார்கள் –

இப்பாட்டில்
ஜாதி உசிதமான தர்மத்தை-
சாதனா புத்தி அன்றிக்கே-
கைங்கர்ய புத்யா -அனுஷ்டித்தால்-குற்றம் இல்லை என்கிறது
கற்றுக் கறவை கணங்கள் பல கறந்து குற்றம் ஓன்று இல்லாத -என்கையாலே-

———————————————————–

ஸ்ரீ கோயில் கந்தாடை அப்பன் ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்
ஸ்ரீ சுத்த சத்வம் தொட்டாசார்யர் ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்.
ஸ்ரீ பெரியவாச்சான் பிள்ளை ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்
ஸ்ரீ பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

ஸ்ரீ திருப்பாவை -கற்றுக் கறவைக் கணங்கள் -ஸ்ரீ பெரியவாச்சான் பிள்ளை ஸ்வாமிகள் வியாக்யானம் –

October 24, 2013

அவதாரிகை –
எல்லாவற்றாலும் -குலம் ரூபம் குணங்களால் -ஆபிஜாதையாய் இருப்பாள்
ஒருத்தியை எழுப்புகிறார்கள் –
ஆபிஜாத்யத்தால் கிருஷ்ணனோடு ஒப்பாள் ஒருத்தி -இவள்-

கற்றுக் கறவைக் கணங்கள் பல கறந்து
செற்றார் திறலழியச் சென்று செருச் செய்யும்
குற்றமொன்றில்லாத கோவலர் தம் பொற் கொடியே
புற்றரவல்குல் புனமயிலே போதராய்
சுற்றத்து தோழிமார் எல்லாரும் வந்து நின்
முற்றம் புகுந்து முகில் வண்ணன் பேர் பாடச்
சிற்றாதே பேசாதே செல்வப் பெண்டாட்டி நீ
எற்றுக்குறங்கும் பொருளேலோ ரெம்பாவாய்

பதவுரை

கன்று கறவை–கன்றாகிய பசுக்களின்னுடைய
பல கணங்கள்–பல திரள்களை
கறந்து–கறப்பவர்களும்
செற்றார்–சத்துருக்களினுடைய
திறல் அழிய–வலி அழியும்படி
சென்று–(தாமே படையெடுத்துச்)சென்று
செரு செய்யும்-போர் செய்யுமவர்களும்
குற்றம் ஒன்று இல்லாத-ஒருவகைக் குற்றமும் அற்றவர்களுமான
கோவலர் தம்-கோபாலர்களுடைய (குடியிற் பிறந்த)
பொன் கொடியே-பொன் கொடி போன்றவளே!
புற்று அரவு அல் குல் புனமயிலே–புற்றிலிருக்கிற பாம்பின் படம் போன்ற அல்குலையும் காட்டில்
(இஷ்டப்படி திரிகிற) மயின் போன்ற சாயலையுமுடையவளே!
செல்வம் பெண்டாட்டி-செல்வமுள்ள பெண் பிள்ளாய்!
போதராய்–(எழுந்து) வருவாயாக.
சுற்றத்து தோழிமார் எல்லாரும்-பந்து வர்க்கத்திற் சேர்ந்தவர்களும் தோழிமார்களுமாகிய எல்லாரும்
வந்து-(திரண்டு) வந்து
நின் முற்றம் புகுந்து-உனது (திரு மாளிகையின்) முற்றத் தேறப் புகுந்து
முகில் வண்ணன் பேர் பாட–கார் மேக வண்ணனான கண்ணபிரானுடைய திருநாமங்களைப் பாடச் செய்தேயும்
நீ-(பேருறக்கமுடைய) நீ
சிற்றாது-சலியாமலும்
பேசாது-(ஒன்றும்) பேசாமலும்
உறங்கும் பொருள் எற்றுற்கு-உறங்குவது என்ன பிரயோஜனத்திற்காகவோ? (அறியோம்)
ஏல் ஓர் எம் பாவாய்-

————————————————————-

வியாக்யானம் –
கற்றுக் கறவைக் –
எல்லாம் தலை நாகுகளாய் இருக்கை –
இதுக்கு ஹேது
நித்ய ஸூரிகள் பகவத் ஸ்பர்சத்தாலே பஞ்ச விம்சதி வார்ஷிகராய்
இருக்குமா போலே
இப் பசுக்களும் கிருஷ்ண ஸ்பர்சத்தாலே கீழ் நோக்கிப் பிராயம் புகுகை
பகவத் ஸ்பர்சம் இளகிப் பதிக்கப் பண்ணும் இறே –

கணங்கள் பல –
தனித் தனியே எண்ணி முடியாமை அன்றிக்கே
சமூஹங்களும் எண்ணி முடியாது என்னுமா போலே
பல -என்னும் அத்தனை
ஆத்மாக்களுக்கும் தொகை உண்டானால் இறே
பசுக்களுக்கு தொகை உள்ளது –

கறந்து –
ஈஸ்வரன் ஒருவனே சர்வ ஆத்மாக்களுக்கும்
நியமநாதிகளைப் பண்ணுமா போலே
இடைச் சாதியிலே மெய்ப்பாட்டாலெ அடங்க கறக்க வல்ல சாமர்த்தியம்
பாலும் நெய்யும் கொண்டு விநியோகம் இல்லாதபடி
சம்ருத்தம் ஆகையாலே
முலைக் கடுப்பு கெடக் கறந்து -என்றுமாம் –

செற்றார் –
இவர்களுக்கு சத்ருக்கள் ஆகிறார்கள்
கிருஷ்ணன் உடைய பெருமை பொறாதவர்கள் –

திறலழியச் –
தேவர்களும் எனக்கு எதிர் அன்று -என்று இருக்கும் கம்சாதிகளுக்கு
புகுர ஒண்ணாத மிடுக்கை உடையவர்கள் –

சென்று செருச் செய்யும் –
எதிரிகள் வந்தால் பொருகை அன்றிக்கே
இருந்த இடங்களிலே சென்று பொருகை –
சக்கரவர்த்தி திருமகனைப் போலே இவர்கள் வீரம் –

குற்றமொன்றில்லாத –
எடுத்து வரப் பார்த்து இருக்கும் குற்றம் இல்லை –
கையில் ஆயுதம் பொகட்டவர்களை எதிர்க்கும் குற்றம் இல்லை -என்றுமாம்

அழிய செய்யா நின்றார்கள் என்று கிருஷ்ணனுக்கு முறைப் பட்டால்
செய்தாரேல் நன்று செய்தார் -என்னும்படி பிறந்தவர்கள் என்றுமாம்

அவன் படி அறிந்து நடப்பவர்கள் –

கோவலர் தம் பொற் கொடியே-
ஊருக்காக ஒரு பெண் பிள்ளை –
பொற் கோடி தர்சநீயமாய் இருக்கையும்
பார்த்தா வாகிற கொழு கொம்பை ஒழிய ஜீவியாமையும் –
ஆவிக்கோர் பற்றுக் கொம்பு நின்னால் அல்லல் அறிகின்றிலேன் யான் -என்று இறே இருப்பது –

புற்றரவல்குல்-
தன்னிலத்தில் சர்ப்பம் போலே
ஒசிவையும் அகலத்தையும் உடைய அல்குலை உடையாய்
இவர்கள் இத்தனை சொல்லுவான் என் என்னில்
பெண்களை ஆண்களாக்கும் அழகு இறே
அவன் ஆண்களை பெண் உடுக்கப் பண்ணுமா போலே –

புன மயிலே –
தன்னிலத்திலே மயில் –
கிருஷ்ணனையும் தங்களையும் பிச்சேற்ற வல்ல
அளகபாரத்தை உடையாளாகை-
பொற் கொடியே -என்கையாலே சமுதாய சோபையை சொல்லிற்று
மேல் விசேஷண த்வயத்தாலும் அவயவ சோபையைச் சொல்லுகிறது –

போதராய் –
நாங்கள் நிறக்கும்படி புறப்படாய்-
நான் புறப்பட எல்லாரும் வந்தாரோ -என்ன –

சுற்றத்து தோழிமார் எல்லாரும் வந்து –
சுற்றத்து தோழிமார் -என்கிறது
இவ் ஊர் அடங்க இவளுக்கு உறவு முறை ஆகையாலே

நின் முற்றம் புகுந்து –
எங்களுக்கு பிராப்யமான முற்றத்திலே புகுந்து –
இவர்களுக்கு பிராப்யமானபடி என் என்னில் –
முற்றம் புகுந்து முறுவல் செய்து நின்றீர் -என்றும் –
முற்றத்தூடு புகுந்து நின் முகம் காட்டி -என்றும் –
சேஷியானவனுக்கும் பிராப்யமான முற்றம் ஆகையாலே
சேஷ பூதைகளான எங்களுக்கு சொல்ல வேணுமோ –
புகுந்து கொள்ளப் புகுகிற கார்யம் என்ன -என்ன –

முகில் வண்ணன் பேர் பாடச் –
நீ உகக்கும்
அவன் அழகிலும்
ஔதார்யத்திலும் ஈடுபட்டு
அவன் திரு நாமத்தை பாடச் செய்தேயும் –

சிற்றாதே பேசாதே
முகில் வண்ணன் என்றவாறே
அவ்வடிவை நினைத்து பேசாதே கிடந்தாள்

சிற்றாதே -சிற்றுதல் -சிதறுதல் –
உணர்ந்தமைக்கு அடையாளமான சேஷ்டியைப் பண்ணாதே
இவள் சேஷ்டிதையும் வார்த்தையும்
தங்கள் கண்ணுக்கும் செவிக்கும் போக்கியம் ஆகையாலே
இன்னாதாகிறார்கள்

செல்வப் பெண்டாட்டி நீ
உன்னோடு கூடுவது எங்களுக்கு எல்லா ஐஸ்வர்யமுமான நீ
கிருஷ்ண குண அனுசந்தத்தாலே புஷ்கலையான நீ -என்னவுமாம் –
இங்கே கூடு பூரித்துக் கிடந்ததோ என்ன –
இல்லையாகில் –

எற்றுக்குறங்கும் பொருள்-
எங்கள் பாடே புறப்படாதே உறங்குகைக்கு ஒரு பிரயோஜனம் உண்டோ –
அடியார்கள் குழாங்களை உடன் கூடுவது என்று கொலோ -என்று
திரளோடு அனுபவிக்கும் அனுபவத்தை விட்டு
கைவல்யம் போலே கிடக்கிற கார்யம் என் -என்னவுமாம்

எற்றுக்குறங்கும் பொருள்-
உன்னுடைய உத்தேச்யத்தைப் பாராதே –
எங்களுடைய ஆற்றாமையைப் பாராதே
கிருஷ்ணனுடைய நிரதிசய போக்யதையைப் பாராதே
எதுக்காக கிடக்கிறாய்

———————————————————————————————

ஸ்ரீ கோவில் கந்தாடை அப்பன் ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம் –
ஸ்ரீ பெரியவாச்சான் பிள்ளை ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்
ஸ்ரீ பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

ஸ்ரீ திருப்பாவை – நோற்றுச் சுவர்க்கம் -ஸ்ரீ சுத்த சத்வம் தொட்டாசார்யர் அருளிச் செய்த ஸ்வாபதேச வியாக்யானம் –

October 24, 2013

பத்துப் பெண்களும் எழுப்ப வேண்டியவர்களாக இருந்தாலும் கீழ் பாசுரத்திலும் இதிலும் தூக்கம் ஸ்பஷ்டமாக விலக்கப்பட்டு உள்ளது
ஸித்த ஸ்வீ காரம்-உபாயமாக பற்றும் செயல்களில் -செய்வதற்கு ஒன்றும் இல்லை -கைங்கர்யம் என்றால் அனைத்தையுமே சுய வேண்டுமே
ஆனந்தம் ப்ரஹ்மணோ வித்வான் -என்னாதே-ஏஷ ஹ்யேவா நந்தயாதி -என்று அவன் ஆனந்திப்பிக்க இருப்பாள் ஒருத்தி –

(ஸ்வ கத ஸ்வீ காரம் -ஆனந்தம் ப்ரஹ்மணோ வித்வான் -அறிதல் வித்வான் வேதனம் முக்கியம்-தியானித்து ஆனந்தமயன் என்று அறிந்து பேறு
இதுக்கே மேல் படி ஏஷஹ்யேவா நந்தயாதி-பர கத ஸ்வீ காரம் -ஆனந்தம் ப்ரஹ்மம் ஊட்டுகிறது -இதில் ப்ரஹ்மமே காரணம் )

யதோ வாசோ நிவர்த்தந்தே அப்ராப்ய மனஸா ஸஹ ஆனந்தம் ப்ரஹ்மணோ வித்வான்
ந பிபேதி கதாசனேதி தஸ்யைஷ ஏவ சாரீர ஆத்மா ய: பூர்வஸ்ய
“ஆனந்தம் ப்ரஹ்மணோ வித்வான் ந பிபேதி கதாசனேதி” – ப்ரம்ஹத்தின் ஆனந்தத்தை உணர்ந்தவருக்கு பயம் ஏது?

ஏஷ ஹ்யேவாऽऽநந்த³யாதி ।
யதா³ ஹ்யேவைஷ ஏதஸ்மிந்நத்³ரு’ஶ்யேऽநாத்ம்யேऽநிருக்தேऽநிலயநேऽப⁴யம்
ப்ரதிஷ்டா²ம் விந்த³தே । அத² ஸோऽப⁴யம் க³தோ ப⁴வதி ।

ஸித்த ஸாதந ஸ்வீகாரம் பண்ணி, உபாயாத்யவஸாயத்தில் நிறைந்த ஊற்றமுடைய
மஹாநுபாவரை உணர்த்துதல், இப்பாட்டுக்கு உள்ளுறை பொருளாம்.-கீழே அனந்தல் உடையவள் -இங்கு ஆற்ற அனந்தல் உடையவள்

வாழும் சோம்பராக இருக்க வேண்டுமே
அனன்யா சாத்யே தத் ஏக உபாய பூதோ -புரிதல் மாநசமே ஸரணாகதி
ஆத்ம ஞானமும் அப்ரதிசேதமுமே வேண்டியது
கைங்கர்யம் -முக்கரணங்களாலும் -செய்ய வேண்டுமே -ப்ரபத்தி மட்டும் மாநஸம்
கைங்கர்யமும் மாநசமே என்று இருத்தலே ஊமை செவிடு அனந்தல்)

(போற்றப் பறை தரும் புண்ணியனால்-புண்ணியம் நாம் உடையோம் -மேல் வரும் -நம்மைத் தேடி வந்த ஸித்த புண்ணியமே அவன்-போற்றுதல் உபாயமல்லவே -இதுவே ப்ராப்யம் விருந்து )

————–

அவதாரிகை
இப்பாட்டில் உபாய நிஷ்டரை எழுப்புகிறார்கள்

(கீழ் உபாய அத்யவசாய நிஷ்டர் -ஸ்வ கத ஸ்வீ கார நிஷ்டர்-ஞானத்துக்கு முக்யம் அங்கு இதில் அவனுக்கு முக்யத்வம் )

(உபாயாந்தரம் இரண்டையும் பொறுக்கும் -உபாயம் தன்னைப் பொறுக்கும் இது பிரபத்தி இரண்டையும் பொறுக்காது -அந்த அத்யாவசாயத்தையும் ஒழித்து இது விசிஷ்டாத்த்வத்தை அத்வைதம்)

(பிரபத்தி சரணாகதி புரிதல் -அவனையே குறிக்கும் -பெருமானைத் தவிர வேறே ஒன்றும் உபாயம் ஆகாது -இந்த நினைவும் உபாயம் ஆகாதே)

நோற்றுச் சுவர்க்கம் புகுகின்ற வம்மனாய்
மாற்றமும் தாராரோ வாசல் திறவாதார்
நாற்றத் துழாய் முடி நாராயணன் நம்மால்
போற்றப் பறை தரும் புண்ணியனால் பண்டொருநாள்
கூற்றத்தின் வாய் வீழ்ந்த கும்பகர்ணனும்
தோற்றும் உனக்கே பெரும் துயில் தான் தந்தானோ
ஆற்ற வனந்தல் உடையாய் அருங்கலமே
தேற்றமாய் வந்து திறவேலோ ரெம்பாவாய்

பதவுரை

நோற்று–நோன்பு நோற்று
சுவர்க்கம் புகுகின்ற–ஸுகாநுபவம் பண்ணா நின்ற-நிகழ் கால பத பிரயோகம் நித்தியமாக அனுபவித்துக் கண்டு இருக்கிறாள்
அம்மனாய்–அம்மே!
வாசல் திறவாதார்–வாசற்கதவைத் திறவாதவர்கள்
மாற்றமும் தாராரோ–ஒருவாய்ச் சொல்லுங் கொடுக்க மாட்டாரோ?
நாற்றத் துழாய் முடி–நறு நாற்றம் வீசா நின்றுள்ள திருத் துழாய் மாலையை அணிந்துள்ள திரு முடியையுடைய
நாராயணன்–நாராயணனும்,–ஸர்வ அந்தர்யாமி –
நம்மால் போற்ற பறை தரும்–நம்மால் மங்களாசாஸனம் பண்ணப் பெற்றுப் புருஷார்த்தங்களைத் தந்தருள்பவனும்-
புண்ணியனால்–தர்மமே வடிவு கொண்டு வந்தாற் போன்றவனுமான இராமபிரானால்
பண்டு ஒரு நாள்–முன் ஒரு காலத்திலே
கூற்றத்தின் வாய் வீழ்ந்த–யமன் வாயில் (இரையாக) விழுந்தொழிந்த
கும்பகரணனும்–கும்பகர்ணனும்
தோற்று–தோல்வி யடைந்து
பெருந்துயில்–(தனது) பேருறக்கத்தை
உனக்கே தான் தந்தானோ–உனக்கே தான் கொடுத்து விட்டானோ?
ஆற்ற அனந்தல் உடையாய்–மிகவும் உறக்கமுடையவளே!
அரும் கலமே–பெறுதற்கரிய ஆபரணம் போன்றவளே!
தேற்றம் ஆய் வந்து திற–தெளிந்து வந்து, (கதவைத்) திறந்திடு;
ஏல் ஓர் எம் பாவாய்,

ஸ்வர்க்க வாசல் -பரமபத வாசல் -ஸ்ரீ வைகுண்ட வாசல் -இந்த்ர லோகம் வாழும் அச்சுவை பெறினும் வேண்டேன் -போல் இங்கும் ஸ்வர்க்கம் புகுகின்ற

வியாக்யானம் –
நோற்றுச் –
சித்த சாதனத்தை-பரிக்ரஹம் பண்ணி –

சுவர்க்கம் –
சுக ரூபமான பிராப்யத்தை

(பாஷாணம் போல் இருப்பதே புருஷார்த்தம் மத நிரஸனம் -துக்கம் தீருவது மட்டும் முக்தி அல்லவே
மனோ பாவம் மட்டும் ஞானம் மட்டும் அல்ல
பரமபதம் ஒரு ஸ்தானம் –ஸூத்த ஸத்வ ம யம் -அங்கு சென்று தான் இது கிட்டும் -)

புகுகின்ற –
அனுபவிக்கிற –

வம்மனாய்-
ஸ்வாமிநி யானவளே

மாற்றமும் தாராரோ வாசல் திறவாதார்-
வாசல் திறவாதார் -மாற்றமும் தாராரோ-
த்வத் அனுபவ விரோதியான வாசலை -அஹங்காரத்தை நீக்கி-
எங்களை உன்னை அனுபவிப்பியா விடிலும்
நாங்கள் கேட்டு வாழும் படி ஒரு வார்த்தையும் அரிதோ –

(வந்து தோன்றாய் -அன்றேல் -உன் வையம் தாய மலரடிக் கீழ் முந்தி வந்து நான் நிற்ப முகப்பே கூவிப் பணி கொள்ளாய் -ஆழ்வார் பகவத் விஷயத்தில்)

அவனை எழுந்து இருக்க ஒட்டா விடிலும்-
இருந்த இடத்தே இருந்து வார்த்தை சொன்னால் ஆகாதோ -என்று பாவார்த்தம் –

இப்போது அவன் இங்கு உண்டோ -ஏன் பழி இடுகிறீர்கள் என்ன

நாற்றத் துழாய் முடி
இப்போது அவன் இங்கே இல்லா விடில் பரிமளம் ஏது-என்ன-
அவனை ஒருகால் அணைக்க-ஒன்பது குளியலுக்கு பரிமளம் நிற்குமே என்ன –

(குட்ட நாட்டுத் திருப் புலியூர் இவள் நேர் பட்டதே -அம் தண் துழாய் கமழ்தல் -)

கட்டும் காவலுமான இடத்துக்கு அவனால் புகுரப் போமோ என்ன –
நாராயணன் –
வேண்டும் இடத்து ஆவிர்பகிக்கைக்கு அன்றோ-அவனுடைய வ்யாப்தி -என்ன

(வஸ்துவுக்கு ஸத் பாவம் தருவதற்கு அவன் வியாப்தி -வேண்டிய இடத்தில் தோன்ற வியாப்தி அடுத்த நிலை -ப்ரகலாதன் பிரார்த்திக்க தூணில் இருந்து வந்தானே
நம்மிடமும் தான் ஏற நாள் பார்த்து இருக்கும் -)

நம்மால் போற்றப் பறை தரும் புண்ணியனால் –
நம்மாலே போற்றப் பட்டவனாய் கொண்டு-புருஷார்த்த பிரதனான நாராயணனாலே

பண்டொரு நாள் கூற்றத்தின் வாய் வீழ்ந்த கும்பகர்ணனும் தோற்றும் உனக்கே பெரும் துயில் தந்தானோ-
முன்பு ஒரு தம அபிபூதமான காலத்திலேயே-மிருத்யுவினுடைய வாயிலே விழுந்த
தாமசனான கும்பகர்ணனும்-உன் துயிலுக்கு தான் தோற்று-
உனக்கே தன்னுடைய பெரும் துயிலையும் தானே தந்தானோ-

(அவனே உபாயம் ஞானம் இவனது தமோ குணத்தைத் தோற்கடிக்கும் அன்றோ-இருவர் தூக்கத்துக்கும் நெடு வாசி உண்டே )

இவ்விடத்தில் கும்பகர்ணன் -என்றது தமோ குணத்தை
தமோ குணம் தன்னை அன்றியில்-இவளுக்கு உண்டான நித்ரையைக் கண்டு
இவளுடைய-நித்ரா ஜனகத்வ சக்திக்கு தான் தோற்று
தன்னுடைய-நித்ரா ஜனகத்வ சக்தியையும் தந்தானோ-என்று ரகசியம்

சாத்விகனான இவ் வதிகாரிக்கு நித்தரை யாவது-
ஸ்வ அனுபவ தசையிலே இதர விஷயங்கள் தோற்றாது இருக்கை –

இவள் இப்படி சொன்னவாறே அவள் எழுந்திருந்து சோம்பல் முறிக்க-
ஆற்ற வனந்தல் உடையாய் –
மிகவும் சோம்பலை உடையவளே-சோம்பலாவது வ்யாபாராந்தராஷமதை -(அவன் அனுபவத்தைத் தவிர வேறே வியாபாரங்களை பொறுக்காதவள் )
அத ஏவ –

அருங்கலமே-
துர்லபமான ஆபரணமே-

ஆற்ற அனந்தல் உடையாய் அருங்கலமே -என்கையாலே-
சோம்பல் முறிக்கையும்
துர்லபமான ஆபரணம் போலே-அத்யாகர்ஷகமாய் இருக்கிறது -என்றுமாம்-

(பெருமாள் மான் தோல் மர வுரி கண்ட மஹரிஷிகள் பும்ஸாம் ஸித்த அபஹாரிணாம் ஆனால் போல் இவர்களுக்கும் இருக்குமே)

இவள் ஆற்றாமையைக் கண்டு சடக்கென வந்து திறக்கப் புக –

தேற்றமாய் வந்து திறவேலோ ரெம்பாவாய்-என்கிறார்கள் –
நாங்கள் புறக்கட்டிலே இருக்கிறோம் ஆகையாலே-இருந்த படியே வாராமே
சத்ஸ்தையாய் வந்து திற என்கிறார்கள் –

தேற்றமாய் வந்து திற-என்கையாலே-
இவ்வதிகாரிக்கும் லோக கர்ஹை வாராமல்
லௌகிக அனுவர்த்தனம் கார்யம் என்றது ஆய்த்து –

(உங்களுக்கு அவ்வளவும் போதாது -இவ்வளவு வந்தவனுக்கு எதுவும் வேண்டாமே -பட்டர் –
ராமானுஜர் 120 திருநக்ஷத்ர ஆனாலும் அமர்ந்த அர்க்க்ய பிரதானம் பண்ணினார் அன்றோ)

———————————————————-

ஸ்ரீ கோயில் கந்தாடை அப்பன் ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்
ஸ்ரீ சுத்த சத்வம் தொட்டாசார்யர் ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்.
ஸ்ரீ பெரியவாச்சான் பிள்ளை ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்
ஸ்ரீ பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

ஸ்ரீ திருப்பாவை -நோற்றுச் சுவர்க்கம் -ஸ்ரீ பெரியவாச்சான் பிள்ளை ஸ்வாமிகள் வியாக்யானம் –

October 24, 2013

அவதாரிகை –
பெண்கள் எல்லாரும் -கிருஷ்ணன் -என்றால் படும் பாட்டை அவன் தான் பட்டு
தண்ணீர் தண்ணீர் -என்னும்படி வீறு உடையாள் ஒருத்தியை எழுப்புகிறார்கள் –

(அருங்கலமே -நாயகக்கல் போலே என்றாதல்–நல்ல பெண் -என்றாதல் –
வேதனம் சாதனம் என்று இராதே-ஈஸ்வரனே சாதனம் என்று-
கிருஷ்ணன் அசல் திருமாளிகையாய்-நடுவிட்ட வாசல் ஆகையாலே-ஒரு போகியாக அனுபவிக்கிறாள் -என்றுமாம்-
புகுகின்ற -வர்த்தமானம் -கிருஷ்ண அனுபவம் கை புகுந்தவள் என்ற கருத்து-)

நோற்றுச் சுவர்க்கம் புகுகின்ற வம்மனாய்
மாற்றமும் தாராரோ வாசல் திறவாதார்
நாற்றத் துழாய் முடி நாராயணன் நம்மால்
போற்றப் பறை தரும் புண்ணியனால் பண்டொருநாள்
கூற்றத்தின் வாய் வீழ்ந்த கும்பகர்ணனும்
தோற்றும் உனக்கே பெரும் துயில் தான் தந்தானோ
ஆற்ற வனந்தல் உடையாய் அருங்கலமே
தேற்றமாய் வந்து திறவேலோ ரெம்பாவாய்-

பதவுரை

நோற்று–நோன்பு நோற்று
சுவர்க்கம் புகுகின்ற–ஸுகாநுபவம் பண்ணா நின்ற
அம்மனாய்–அம்மே!
வாசல் திறவாதார்–வாசற்கதவைத் திறவாதவர்கள்
மாற்றமும் தாராரோ–ஒருவாய்ச் சொல்லுங் கொடுக்க மாட்டாரோ?
நாற்றத் துழாய் முடி–நறு நாற்றம் வீசா நின்றுள்ள திருத் துழாய் மாலையை அணிந்துள்ள திரு முடியையுடைய
நாராயணன்–நாராயணனும்,
நம்மால் போற்ற பறை தரும்–நம்மால் மங்களாசாஸனம் பண்ணப் பெற்றுப் புருஷார்த்தங்களைத் தந்தருள்பவனும்
புண்ணியனால்–தர்மமே வடிவு கொண்டு வந்தாற் போன்றவனுமான இராமபிரானால்
பண்டு ஒரு நாள்–முன் ஒரு காலத்திலே
கூற்றத்தின் வாய் வீழ்ந்த–யமன் வாயில் (இரையாக) விழுந்தொழிந்த
கும்பகரணனும்–கும்பகர்ணனும்
தோற்று–தோல்வி யடைந்து
பெருந்துயில்–(தனது) பேருறக்கத்தை
உனக்கே தான் தந்தானோ–உனக்கே தான் கொடுத்து விட்டானோ?
ஆற்ற அனந்தல் உடையாய்–மிகவும் உறக்கமுடையவளே!
அரும் கலமே–பெறுதற்கரிய ஆபரணம் போன்றவளே!
தேற்றம் ஆய் வந்து திற–தெளிந்து வந்து, (கதவைத்) திறந்திடு;
ஏல் ஓர் எம் பாவாய்,

வியாக்யானம்
நோற்றுச் சுவர்க்கம் புகுகின்ற வம்மனாய்-
வைகின பின்பும் எழுந்திராமையாலே-
அம்மே அழகியதாக நோற்று சுகம் பெறக் கோலினாய்-என்று-ஸ்தோபிக்கிறார்கள் -என்றுமாம்
நோற்க வேண்டாதபடி நோன்பின் பலம் கை புகுந்தவள் இறே இவள் என்றுமாம் –

நோற்று –
சித்த சாதனை யாகையாலே-உபாய அம்சத்தில் நிர்பரையாய் இருந்தாள் –
அவனுடைய ரஷகத்வத்தை யுணர்ந்தால் தனக்கு யத்னம் பண்ண பிராப்தி இல்லை-
தன் சேஷத்வத்தை உணர்ந்தாலும் பிராப்தி இல்லை இறே-

எழுப்புகிறவர்களுக்கும் இது வன்றோ ஸ்வரூபம் என்னில்-
சித்த உபாய நிஷ்டருக்கு விளம்ப ஹேது இல்லாமையாலே
பிராப்யத்தில் த்வரையாலே பதறுகிறார்கள்-

சித்த உபாய நிஷ்டருக்கும் கர்ம ஞான பக்திகள் உண்டு-
இவர்களுடைய க்ரியாகலாபம் கைங்கர்யத்திலே அந்விதமாய் இருக்கும்-
ஞானம் ஸ்வரூபத்தில் அந்விதம்
பக்தி பிராப்ய ருசியிலே அந்விதம்

ஸ்வர்க்கம் புகுகின்ற –
சுகத்தை இடைவிடாதே அனுபவிக்கிற-இவர்களுக்கு கிருஷ்ண அனுபவம் இறே சுகம் –
சவர்க்க சப்தம் சுக வாசி

அம்மனாய் –
ரஷகை ஆனவளே-
நீ ரஷகையாக-நாங்கள் உனக்கு குழைச் சரக்கு ஆனபடி அழகியதாய் இருந்ததே-

அவள் பேசாதே கிடப்பான் என் என்னில்
திருவடிவாரத்தில் பிராட்டி இருந்தாப் போலே
இவர்கள் பேச்சே அமையும் என்று கிடக்கிறாள் –
தங்கள் அடியேனாய் இருக்கிற என்னை அம்மனாய் என்பதே -என்று கிடக்கிறாள் ஆகவுமாம் –

மாற்றமும் தாராரோ வாசல் திறவாதார் –
இவள் வாய் பேசாதே கிடக்கிற இது பொறுக்க மாட்டாமையாலே –
மாற்றமும் தாராரோ வாசல் திறவாதார் -என்கிறார்கள் –

வாசல் செம்மினால் வாயும் செம்ம வேணுமோ
ஐஸ்வர்யம் மிக்காள் பந்துக்களை ஏன் என்னலாகாதோ –
உடம்பை கிருஷ்ணனுக்கு கொடுத்தால் பேச்சாகிலும் எங்களுக்கு தரலாகாதோ
கண்ணும் செவியும் ஒக்க பட்டினி கொள்ள வேணுமோ –
மதுரா மதுரா வாக்யா -என்று இறே இவள் பேச்சு இருப்பது –

நீங்கள் பழி இடுகிறது ஏன் -அவன் இங்கே உண்டோ -என்ன –

நாற்றத் துழாய் முடி –
கோயில் சாந்தை உன்னால் ஒளிக்கப் போகுமோ-

இப்போது உண்டாக வேண்டா
அவனை ஒரு கால் அணைத்து விட்டால் அது அஞ்சு ஆறு குளிக்கு பரிமளம் நிற்குமே —
கட்டும் காவலுமாய் இருக்கிற வாசலிலே புகுரப் போமோ அவனுக்கு -என்ன

நாராயணன் –
அவனுக்கு எங்களைப் போலே கதவு திறக்கப் பார்த்து இருக்க வேணுமோ –
வ்யாப்திக்கு பிரயோஜனம் -வேண்டின இடத்தே -ஸ்புரிக்க வல்லனாகை அன்றோ –
உகவாதாரையும் விடாதவன் உகந்த உன்னை விடுமோ –

நம்மால் போற்றப் பறை தரும் புண்ணியன் –
வெறுமையே பச்சையாக-இடைச்சிகளும் சென்று ஆஸ்ரயிக்கலாம் படியான தார்மிகன் –
இவர்களுடைய ஆஸ்ரயணம் உபாயம் அன்று-
ருசியாலே-

புண்ணியன் –
இவர்கள் உபாயம் அவன் தானே இறே –
சிநேக உக்தியாகவுமாம் –

இவனால் -பண்டு -ஒரு நாள் –
முன்பு உன்னைப் போலே உணராதே படுத்தினார் உண்டு காண் என்கை-

பண்டு ஒருநாள் கூற்றத்தின் வாய் வீழ்ந்த –
தண்ணீர் குடிக்க கல்லின ஏரியிலே அமிழ்ந்து சாவாரைப் போலே-
ரிபூணாம் அபிவத்சலரான பெருமாள் பக்கலிலே தப்புச் செய்த –

கும்ப கர்ணனும் தோற்றும் உனக்கே பெரும் துயில் தான் தந்தானோ –
உறக்கத்தில் தலையானவனும்-உனக்குத் தோற்று தன் உறக்கையும் தானே தந்து போனானோ –
அவனது -துயில்
உன்னது -பெரும் துயில்
அவன் ஒருத்தியை இறே பிரித்தது
நீ ஊராக பிரித்து உறங்கா நின்றாயே-

ஆற்ற அனந்தல் உடையாய் –
இப்படி சொல்லக் கேட்டு பெரிய ஆனந்தலோடே -கிருஷ்ணா கிருஷ்ணா -என்ன
எங்களுக்கு அங்கே போய்-துயில் எழப் பாட வேண்டுமோ -நீ உணரும்படி காண அமையாதா –

அருங்கலமே –
எங்களுக்கு எல்லாம் சிரோ பூஷணம் அல்லையோ
ஹாரத்தைப் பண்ணி அதுக்கு கல் அழுத்தினாப் போலே
நீ புகுந்து இக் கோஷ்டியை ஸ்நாதமாக்காய்-என்கிறார்கள்
எங்களுக்கு பெறுவதற்கு அரியவள் அல்லையோ நீ என்னவுமாம் –

இவர்கள் ஆர்த்தியைக் கண்டு துணுக் என்று வரப் புக்காள்-

தேற்றமாய் வந்து திற –
இரண்டாம் நிலத்தில் -மேல் மெத்தையில் -கிடக்கிறவள் ஆகையாலே-
தடுமாறாதே தெரிந்து வந்து திற -என்கிறார்கள் –

தேற்றமாய் வந்து திற-
ஊராகத் திரண்டு கிடக்கிறது-படுக்கையில் கிடந்தபடி வாராதே
சதஸ்தையாய் வந்து திற

————————————————————————–

ஸ்ரீ கோயில் கந்தாடை அப்பன் ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்
ஸ்ரீ பெரியவாச்சான் பிள்ளை ஸ்வாமிகள் திருவடிகளே சரணம்
ஸ்ரீ பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

திருவாய்மொழி வியாக்யானம் -ஈடு -8-7-2-ஸ்ரீ M.A V .சுவாமிகள்–

October 24, 2013

இருந்தான் கண்டு கொண்டே எனதேழை நெஞ்சாளும்
திருந்தாத வோரைவரைத் தேய்ந்தற மன்னி
பெருந்தாட் களிற்றுக்கு அருள் செய்த பெருமான்
தருந்தானருள் தான் இனி யானறியேனே-

——————————————————————————————————————————————

நான் இந்த்ரியங்களுக்கு கட்டுப்பட்டு இருந்த தன்மையை
தன் அழகாலே தவிர்த்து
என்னை அங்கீகரித்த உபகாரத்துக்கு ஒவ்வாது
ஸ்ரீ கஜேந்திர ஆழ்வான் உடைய ஆபத்தை நீக்கிய தன்மையும்
என்கிறார்-

இருந்தான் கண்டு கொண்டே-
கண்டு கொண்டே-இருந்தான்-
வறிஞன் செல்வப் பேறு உண்டானால் பார்த்துக் கொண்டு இருக்குமா போலே
பார்த்த படியே இரா நின்றான் –
தத ஸூ ப்ரீத மனசௌ தௌ உபௌ கபிராகவென
அன்யோன்யம் அபி வீஷந்தௌ ந த்ருப்திம் உபஜக்மது -கிஷ்கிந்தா -5-18
சுக்ரீவனும் ஸ்ரீ ராம பிரானும் ஆகிய இவர்களும் மிகுந்த களித்த மனமுடையவர்களாய்
ஒருவரை ஒருவர் பார்த்துக் கொண்டு மன நிறைவு பெற்றார்கள் -என்கிறபடியே
சொல்ல எதிர்தலையான தம்மை காண்கின்றிலர்

எனதேழை நெஞ்சாளும்-
எனது ஏழை நெஞ்சு ஆளும் –
கண்டன எல்லா வற்றிலும் ஆசை கொள்ளுகின்ற
என்னுடைய மனத்தை –
அதுவே பற்றாசாக இந்திரியங்கள் பொதி எடுக்கத் தொடங்கிற்று -என்றது
ஒரு பிரபலனைப் பற்றாதே-விஷயங்களில் உள்ள ஆசையால்
நடுவே நின்றவாறே பணி கொள்ளத் தொடங்கிற்று – என்றபடி-

திருந்தாத –
வரம்பு இல் ஆற்றலை உடைய சர்வேஸ்வரனாலும்
பலகாலும் திருத்தப் போகாதபடி அன்றோ
இவற்றின் வன்மை இருப்பது –
ஓர் ஐவர் –
இனி இப்படி ஓர் ஐவரை தேடப் போகாது
இவற்றால் பட்ட நலிவின் மிகுதியாலே
ஐவர் -என்று உயர் திணையாக கூறுகிறார்-

தேய்ந்தற மன்னி இருந்தான் –
கண்களுக்கு இலக்கான உலக விஷயங்களிலே பற்று நேராக அழியும்படி
தன் வடிவு அழகைக் காட்டிக் கொண்டு புகுந்து இருந்தான் –
வேறு விஷயங்களிலும் வடிவு அழகில் அன்றோ இவன் இவன் துவக்குண்டு இருப்பது
அரசர்கள் பகைவர்கள் ஆசன பலத்தாலே வெல்லுமாறு போலே
இருப்பாலே இந்த்ரியங்களை வெல்ல வேண்டும் என்று வந்து புகுந்து இருந்தான்
போதரே என்று சொல்லிப் புந்தியில் புகுந்து தன்பால்
ஆதரம் பெருக வைத்த அழகன் -திருமாலை -16 -அன்றோ-

பெருந்தாட் களிற்றுக்கு
பெரிய தாள்களை உடைய களிற்றுக்கு
அருளின சர்வேஸ்வரன்
வடிவில் கனமும் நோவில் பாடு அற்ற ஒண்ணாமைக்கு
காரணம் ஆதலின் -பெரும் தாள் -என்கிறார் –

அருள் செய்த பெருமான் -தருந்தானருள் தான்-
பெருமான் தான் தரும் அருள் தான் –
தரும் என்கிற இது – தந்த -தருகின்ற -தரும் -என
முக்காலத்திலும் சொல்லலாய் இருக்கையாலே
தரும் அருள் -என்கிறார்
அடியாருக்கு செய்ததும் தமக்குச் செய்ததாக அன்றோ இவர் நினைத்து இருப்பது
ஆதலின் -கொடுத்த என்னாது -தரம் -என்கிறார்-

இனி யானறியேனே
எனக்கு உதவின பின்பு
நான் அதனை ஒன்றாக நினைத்து இரேன்
யான் நோவு பட்டது பல ஆண்டுகள்
அகப்பட்ட பொய்கை அளவுக்கு உட்பட்டது
முதலை ஓன்று
காலம் அநாதி
அகப்பட்டது பிறவிப் பெரும்கடல்
முதலை ஐந்து
இதனை மீட்டுக் கொண்ட மகா குணத்துக்கு
ஒரு குணமாய்ற்றதோ
ஸ்ரீ கஜேந்திர ஆழ்வான் பக்கலிலே செய்த அருளை இட்டு
புறம்பு உள்ளாரைப் பிரித்து வேறு படுத்தினார்
தமக்குச் செய்த அருளை இட்டு அதனையே பிரித்து வேறுபடுத்துகிறார்

இந்திர்ய வச்யத்தை தவிர்த்து
ஆபன் நிவாரணம்
ஸ்ரீ கஜேந்திர ஆழ்வான் உபகரிதத்தை விட இதுவே மகத்து
எம்மா வீட்டு -கைம்மா துன்பம் களைந்த பிரானே -அங்கும்
துக்கம் சுகம் இரண்டிலும் இப்படியே
ஒரு முதலை
மாடு அங்கெ -இங்கோ சம்சார சாகரம்
1000 தேவ சம்சாரம் அநாதி காலம் இங்கே
எனது சபலமான நெஞ்சை -ஆளும் ஓர் ஐவர் -சேதன சமாதியால் –
திருந்தாத ஓர் ஐவர்
தேய்ந்து அற -அழித்து
யானைக்கு செய்தது உபகாரமே இல்லை இத்தை ஒப்பிடும்பொழுது
இருந்தான் கண்டு கொண்டே
தரித்திரன் -தனம் லாபம் வந்தால்
வாசு தேவ சர்வம் -பக்தர் தரித்திரன் அவன்
அன்யோன்யம்
சுக்ரீவன் பெருமாள் -இருவரும்
திருப்தி அடையாமல் -பார்த்து கொண்டே
இப்படி சொல்ல எதிர் தலை தம்மை காணாமல்
இருந்தான் கண்டு கொண்டே என்கிறார் –
எனது ஏழை நெஞ்சு
இதுவே பற்றாசாக பொதி எடுக்க தொடங்கிற்று
பிரபலனை பற்றாமல் துர்லபமாக
ஏமாந்தவன் தலையில் மிளகாய் அரைக்க
சர்வேஸ்வரன் கோடா திருத்த முடியாத
ஓர் ஐவர் ஒப்பற்ற ஐவர் –
ஓர் ஐவர் காகி பாண்டவர் போலே
பட்ட நலிவால் சொல்கிறார்
பற்று போக தம் வடிவு அழகைக் காட்டி இருந்தான்
மால் பால் மனம் சுளிப்ப மங்கையர் தோள் கை விட்டு
தாழ்ந்த வஸ்து விலகுமே உயர்ந்த திவ்ய மங்கள விக்ரகம் கண்டதும்
விஷயாந்தரங்களிலும்
இருப்பாரை
இருந்தான் -பிரயத்னம் செய்ய வேண்டாம் –
படுத்துக் கொண்டே வெல்வேன் -சொல்லியது போலே
ராஜாக்கள் ஆசன பலத்தால் வெல்வது போலே இருந்தான்
போதரே -வலையுள் பட்டு அழுந்திய –
ஸ்திரீகள் இடம் ஈடுபட்டு
கோயில்லுக்குள் போனேன் ஸ்திரீகள் பார்க்கபோனேன் அத்வேஷம் இல்லை காட்ட
கட தீபம் ஸ்திரீகள் ஏற்ற
போதரே -அடே வா -என்று சொல்லி
தன் பால் ஆதாரம் பெருக வாய்த்த அழகன் –
பெரும் தாள் களிறு
ஆனைக்கால் -வடிவில் கனமும்-ஆனைக்கு தக்க வாதம்
நோவில் -பாடாகக முடியாத படி கனம்
தரும் அருள் –
தந்த அருள் -தருகின்ற அருள் -தர பூக்கும் அருள் முக்காலத்தும்
கொடுத்த அருள் இல்லை
தனக்கு உதவினது போல்
இனி யான் அறியேன்
எனக்கு உதவின பின்பு -அத்தை அருளாக நினையேன்
1000 வருஷம் காலம் அநாதி இங்கே
சம்சார சாகரம் -மடு-பொய்கை
ஐந்து முதலைகள்
வாலி -துந்துபி சரீரம் எரிந்து
ஏழு சால வ்ருஷம் துளைக்க
இலுப்பை மரம் ஆக கெட்டியாக இருக்கும் –
மீட்டுக் கொண்ட மகா குணத்துக்கு அது அருளோ
சம்சாரம் அரணவம் இழுக்கும் இந்த முதலைகள்
புறம்புள்ளார்-கஜேந்த்திரன் -வாசி அவனே ரஷகன் நாராயணா மணிவண்ணா -வ்யாவர்த்தி
வேறுபாடு
தமக்கு அருளிய பின்பு அத்தையும் வ்யாவர்த்திக்கிறார்
இவன் ஆதி மூலம் -இவனை நினைத்து புறம்பு உள்ளார் வேறுபடுத்த –
உபகாரகம் நினைத்து ஹர்ஷர் ஆகிறார்
இருந்தான் கண்டு கொண்டே
பாரமாய பழவினை பற்று அறுத்து
வைத்ததன்றி என்னுள் புகுந்து இருந்தான் -போலே

————————————————————————————————————————————————————————————

நஞ்சீயர் திருவடிகளே சரணம்

நம்பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

வடக்கு திருவீதிப் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 பெரியவாச்சான் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 வாதி கேசரி அழகிய மணவாள ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

திருவாய்மொழி வியாக்யானம் -ஈடு -8-7-1-ஸ்ரீ M.A V .சுவாமிகள்–

October 24, 2013

இருத்தும் -பிரவேசம்

கீழ் அடைய இத் திருவாய் மொழியில் பேற்றுக்கு கிருஷி செய்தபடி –

மேல் இப் பேற்றுக்கு வேலியாய் இருக்கிறது

இத் திருவாய்மொழியில் செய்கிறது என் என்னில் –

தாம் அனாதிகாலம் புத்தி பூர்வகமாக செய்து போந்த பாவங்கள் முழுதுதினையும் மறந்து

தம்மாட்டு பத்தி பிறந்த பின்பு

அறியாமலே செய்து போந்த பாவங்களை காணா கண்ணிட்டு

இவர் தம்முடைய பேற்றுக்கு அவன் தானே முயற்சி செய்து

இவருக்கு பிறந்த விடாய் தீரும்படி கலந்து

இது தான் இவருக்கு உபகரித்தானாய் இருக்கை அன்றிக்கே தன் பேறாய் இருக்கிறபடியை -நினைத்து

தானே விரும்பினவனாய்

தன் பேறாக வந்து கலந்தவனை

நாம் இரப்பாளராகக் கூப்பிட்ட இடம்

ஏன் செய்தோம் ஆனோம் என்று நாணம் கொண்டு

ஒரு சம்சாரி சேதனன் பக்கல் சர்வேஸ்வரன் செய்யும் அங்கீகாரம் இருக்கும்படியே இது -என்று வியப்பு அடைந்தவர் ஆயினார்

அங்கனம் வியப்பு அடைந்தவராய்

இராகவன் அபயத்தைக் கொடுத்த அளவிலே இராவணன் தம்பியான விபீஷணன் வணங்கினான் -என்றபடியே

– ராகவேண அபயம் தத்தே சமந்த ராவணானுஜ விபீஷண மகா பிராஞ பூமிம் சமவலோகயன் -யுத்தம் -1901-

இராவணன் பின் பிறந்த நாம் இரகு குலத்தில் உள்ளார்க்கு ஆளாக புக நின்றோமே -என்று இருந்தவன்

பெருமாள் பாடு நின்றும் அருள்பாடிட்டு வந்தவாறே

என்னையே இப்படி கைக் கொண்டு அருளுவது –

அவன் பின் பிறந்த தண்மை எங்கே போயிற்று -என்று

வேர் அற்ற மரம் போலே கூட வந்த நால்வரோடும் திருவடிகளிலே வந்து தரைப் பட்டாப் போலேயும்

இராம குணங்கள் நடையாடாத அசோக வனத்திலே திருவடி சென்று சேர்ந்து கேட்ட போதே

இனிமையான வார்த்தையை வைதேகிக்கு சொன்னார் -என்றபடியே

ஏவம் பஹூவிதம் சிந்தாம் சிந்தயித்வா மகாகபி சம்சரம்வே மதுர வாக்கியம் வைதேஹ்யா வ்யாஜகாரா ஹா -சுந்தர -31-1-

பிராட்டி உள்ளாம்படி இராமநாம சந்கீர்தனத்தை செய்ய –

இந்நிலத்தில் இது நடப்பது ஓன்று அன்று –

இது மனத்தின் விகாரத்தால் வந்த மயக்கமோ அன்று

காற்றின் செயலால் வந்த மயக்கமோ – அன்று

இது பிரிந்தாருக்கு வந்த மயக்கமோ – அன்று

அனைவருக்கும் வரும் கானல் நீர் போன்ற மயக்கமோ என்று பல படிகளால் ஐயம் கொண்டு

முன்னே நின்று வார்த்தை சொல்லா நின்றான்

இது கேட்டு நாம் வேறுபடுகிற தன்மையும் உண்டு – ஆனபின்பு இது மெய்யாம் இத்தனை -என்று

ஸ்ரீ ஜனக ராஜன் திருமகள்

கிம் து ஸ்யாத் சித்த மோஹ அயம் பவேத் வாத்கதி து இயம் உன்மாதஜ விகாரோவா ஸ்யாத் இயம் ம்ருகத்ருஷ்ணினா -சுந்தர -34-25-

உயர்ந்த திருவாய்மொழி -இது என்பர்
நமக்கு ஆசை அதிகம் நினைத்தோம்
எம்பெருமான் தமக்கு செய்யும் உபகாரம் துடிப்பை
சந்தோஷமாக அருளிச் செய்த திருவாய்மொழி-

இதுக்கு ஈடாக வேற திருவாய்மொழி இல்லை என்பர்
மாயக் கூத்தாவில் கதறினார்
எல்லியும் காலையில் கலந்து அனுபவிக்க
அவன் தம்முடன் கலக்க பதறி துடிப்பதை கண்டார்
கடலில் குளப்படி போலே தம் ஆற்றாமை என்று ஆச்சர்யத்தை வெளி இடுகிறார் –
பேற்றுக்கு கிருஷி -பண்ணினது கீழ் அடைய
பொய் நின்ற ஞானம் தொடங்கி-இது வரை –
7திருவாசிரியம் /87பெரிய திருவந்தாதி /100திருவிருதம் /1102 திருவாய்மொழி -1296 மொத்தம்
மேலே வருவது -பேறு பெற்ற பின்பு அத்தை காக்க வேலி-ஷேமம்-
கீழே யோகம்
சரம ஸ்லோகம் -சொல்ல கீழே சொல்லி -பின்பு மேலே வைபவம் சொல்லி –
மேம்பொருள் போக விட்டு -திரு மாலை சாரம்
முன்னுரை பின்னுரை முன்னும் பின்னும்
விபீஷண சரணாகதி -ஸ்ரீ ராமாயணம் -இது போலே சாரம்
ஆழ்வார் பேரில் எம்பெருமான் வைத்த ஈடுபாடு இது சொல்லும்
அநாதி காலம் புத்தி பூர்வகமாக செய்த பிராதி கூல்யங்களை விச்மரித்து
ஆனுகூல்யம் பிறந்த பின்பு -பிராதி கூல்யச்ய வர்ஷனம்
பிரசங்கிதமாக செய்தவற்றை கானா கண் இட்டு
ஆழ்வார் பேற்றுக்கு தானே -எத்திநித்து
தான் தாம் வாசி -ஒருமை பன்மை
எம்பெருமான் ஏக வசனம் –
ஆழ்வார் கதற காரணம் எம்பெருமான் பற்றிய ஞானம் அருளினதும் அவனே-

நம் பேற்றுக்கும் அவன் கிருஷி செய்கிறான்
அசித் அவிஷேதான்
கரண களேபரங்கள் கொடுத்து
அனுமதி தானம் பண்ணி
சாஸ்திரங்களும் கொடுத்து
அவதரித்து காட்டியும் –
பிறந்த விடாய் தீரும்படி சம்ச்லேஷித்து
தன்னை கொடுத்து தான் மகிழும்படி
குழந்தைக்கு அன்னம் கொடுத்து உண்பதால் மகிழும் தாய் போலே
தானே அர்த்தியாய்
தன் பேறாக வந்து கலந்து
தாம் இரப்பாளராய் கூப்பிட்ட இடம் என் செய்தோம் லஜ்ஜித்து ஆச்சர்யம்
சம்சாரன் சேதனன் பக்கலில் சர்வேஸ்வரன் -விஷயீ காரம்
ராவணன் பின் பிறந்த நாம் —
அனுஜகா பிராதா -அவன் மிச்சம் மீதி வந்து இருக்குமே –
ரகு குலத்தில் உள்ளாருக்கு
பெருமாள் பாடு நின்றும் அருளப் பாடு இட்டு -வந்த வாறே
வேர் அற்ற மரம் போலே விழுந்தான் -பின் பிறந்த தாழ்வு நினைக்காமல்
தரைப் பட்டாப் போலேயும்
திருவடி -ஸ்ரீ ராம சரித்ரம் கேட்ட பிராட்டி
அசோகா வனம் -மதுரம் வாக்கியம் –
இனிமை -தமிழ் –
நல்ல சமஸ்க்ருதம் -வானரம் பேசாதே
ஐந்தர வியாகரண பண்டிதர் இவர் அறிவார் –
சமஸ்க்ருதம் அதிகிருதா அதிகார பாஷை –
ராவணன் புலஸ்தியர் பிள்ளை
சமஸ்க்ருதம் பேசினால் நம்ப மாட்டாள் -ராவணன் ஆள்
வார்த்தை பாடு சமஸ்க்ருதம் பேசாமல்
மானுஷி வாக்கியம் -தமிழ் -திரு நாராயண ஐயங்கார் காட்டி
மதுரம் வாக்கியம் –
இனிமையும் நீர்மையும்தமிழ் என்னவுமாம்
தமிழ் சீதையும் அறிவாள்
கோசல தேசத்தில் தமிழ்
சமஸ்க்ருதம் -கிரந்தம் பாஷை
சம பிரதான வித்வான் உபய பாஷைகளிலும் வல்லவர் இப்படி காட்டி அருளி –
பிராட்டி உளலாம் படி ராம நாம சங்கீர்த்தனம் பண்ண
சித்த மோகமா -பைத்தியமா -அவனை நினைத்து கேட்கிறோமா -கானல் நீரா –
வாத கதியோ -பலபடியும் சங்கித்து
முன்னாள் வார்த்தை சொல்ல மெய்யாம் இத்தனை -சந்தோஷப் பட்டாப் போலேயும் –
ஆழ்வார் சங்கித்து அங்கன் அல்ல மெய் தான் ப்ரீதராய்
அத்வேஷம் பிறப்பித்து -த்வேஷம் இல்லாமை முதல் படி வெறுப்பு இல்லாமை
ஆவி முக்கியம் உண்டாக்கி –
தன்னால் அல்லாது செல்லாமையை பிறப்பித்து
மேன்மை பாராமல் தாழ நின்று கலந்து
தாழ நின்று பரிமாறும் ஆஸ்ரித பாரதந்த்ர்யம் -ஹ்ருஷ்டர் ஆக பேசுகிறார்
இதுக்கு ஒத்த திருவாய்மொழி இல்லை என்பர்

———————————————————————————————————————————————

இருத்தும் வியந்து என்னைத் தன் பொன்னடிக் கீழ் என்று
அருத்தித் தெனைத்தோர் பல நாள் அழைத்தேற்கு
பொருத்தமுடை வாமனன் தான் புகுந்து என்தன்
கருத்தை யுற வீற்றிருந்தான் கண்டு கொண்டே-

————————————————————————————————————————————————

இத் திருவாய் மொழியிலே தமக்கு உண்டான லாபத்தை
சுருங்க அருளிச் செய்கிறார்

இருத்தும் வியந்து என்னைத் தன் பொன்னடிக் கீழ் -என்று
என்னைத் தன் பொன்னடிக் கீழ் -வியந்து -இருத்தும்-என்று –
தன் வாசி அறியாமல்
ஐம்புல இன்பங்களிலே நோக்கு உள்ளவனான என்னை
ஸ்லாக்கியமான தன் திருவடிகளின் கீழே
மகாத்மாவானான ஒருவன் இவ்வுலகில் கிடைப்பது மிகவும் அரிது -என்று
கை வாங்கி இருக்கும் சம்சாரத்திலே
நம்மை விரும்புவான் ஒருவன் உண்டாவதே -என்று ஆச்சர்யப் பட்டு
பஹூனாம் ஜன்ம நாமந்தே ஜ்ஞானவான் மாம் பிரபத்யதே
வாசுதேவ சர்வம் இதி ஸ மகாத்மா ஸூ துர்லப -ஸ்ரீ கீதை -7-19-
இனி ஒரு நாளும் பிரியாதபடி இருத்தி அடிமை கொள்ளும் –
இதனால்
பிராப்ய பிராபகங்களைச் சொல்லுகிறது –
யாங்கனம் எனின் –
தன் பொன்னடி -என்று பிராப்ய ஸ்வரூபம் சொல்லிற்று

இருத்தும் -என்று
பிராபகனும் அவனே என்று சொல்லிற்று
வியந்து இருத்தும் -என்று தன் பேறாக இருத்தும் –

அருத்தித்து –
சேதனனான வாசிக்கு இத்தனையும் வேண்டும் அன்றோ –

தெனைத்தோர் பல நாள் –
நாள் நாளும் –திருவாய்மொழி -8-5-8-என்றதனைச் சொல்லுகிறார் –

அழைத்தேற்கு –
என்னை ஆளக் கூப்பிட்டு அழைத்தக்கால் -திருவாய் மொழி -8-5-6- என்றதனைச் சொல்லுகிறார் –
இவன் காதலை அறியாதே தாழ்த்தான் ஆகவும்
நாம் காதலை உடையோமாகவும்
நினைத்துக் கூப்பிட்டு என்ன கார்யம் செய்தோம் -என்கிறார் காண் -என்று பிள்ளான் பணிப்பர்
அத்தலையில் காதலை நினைத்தால்
விரும்புதலும் கூட அன்றோ மிகையாய் இருப்பது –
தொழுது மா மலர் நீர் சுடர் தூபம் கொண்டு
எழுதும் -என்னுமிது மிகையாதலில்
பழுதில் தொல் புகழ்ப் பாம்பணைப் பள்ளியாய்
தழுவுமாறு அறியேன் உன தாள்களே -திருவாய்மொழி -9-3-9-

பொருத்தமுடை –
இப்படிப் பொருத்தமுடையவனையே-இதுவோ பொருத்தம் -திருவாய்மொழி -8-5-8- என்றது –

வாமனன் –
தன் உடைமை பெருகைக்காக
தான் இரப்பாளன் ஆனவனை
நான் விரும்பிய இடம் என் செய்தேன் ஆனேன் –

தான் புகுந்து –
என்னைத் தான் புகுகைக்கு இரப்பாளனாக வந்து புகுந்து –

என்தன்கருத்தை யுற –
தனக்கே யாக எனைக் கொள்ளும் ஈதே -2-9-4-என்னும்
என் நினைவைத் தான் கைக் கொண்டான் –

வீற்றிருந்தான் –
இவரைப் பெற்றதால் உண்டான வேறுபாடு வடிவிலே தோற்ற
கிருதக்ருத்தியனாய் இரா நின்றான் –

கண்டு கொண்டே –
பெரிய நோய்க்கு தப்பின புத்திரனை
தாய் தந்தையர்கள் பார்த்துக் கொண்டு இருக்குமா போலே
மாயக் கூத்தா -என்ற திருவாய்மொழி யிலே
விடாய்க்கு தப்பினவர் என்று பார்த்துக் கொண்டே இருந்தான் –

திருவாய் மொழி சொல்வதை தொகுத்து முதல் பாட்டில் அருளி
என்னை தனது பொன்னடிக் கீழ் வியந்து இருத்தும் –
அரர்த்தித்து பிரார்த்தித்து -பல நாள் அழைத்தேன்
எனக்கு பொருத்தமுடை வாமனன் தானே வந்து புகுந்து வீற்று இருந்தான்
கண்டு கொண்டே -வேறு எங்கும் பக்க நோக்கம் அறியாமல் –
என்னை –
சர்வேஸ்வரன் வாசி அறியாதே
சப்தாதி விஷயங்களில் மன்னி கிடந்த என்னை
தன் பொன்னடிக் கீழ்
ஸ்லாக்கியமான
இருத்தும்
சமாத்மா துர்லபம் -சொல்லியவன் –
சம்சாரத்தில் இப்படி -உண்ணும் சோறு எல்லாம் கண்ணன்
கை விட்ட சம்சாரத்தில் நம்மை அபெஷிப்பார் உண்டே வியந்து
பிரியாமல்
வியந்து இருத்தும்
பிராப்ய பிராபகங்கள் இரண்டையும்
பொன்னடிக் கீழ் -பிராப்யம் அடைய வேண்டிய இடம் –
இருத்தும் -பிராபகம் உபாயமே அவனும்
பறை –
தருவான் -கறவைகள்
பிராப்ய பிராபக சங்கரகம் திருப்பாவை
த்வயம் போலே சரம ஸ்லோகம் இரண்டும் இப்படியே

வியந்து இருத்தும்
தன் பேறாக இருத்தும்
ஆர்த்திக்க வேண்டுமோ
அத்வேஷம் காட்ட
சரணாகதி செய்ய வேண்டியதும் இதனால்
சேதனன்
ராக பிராப்தம் –
பிரார்த்திக்க இத்தனையும் வேண்டும்
தானம் கொடுத்தாலும்
கை நீட்ட வேண்டும் போலே
பிரார்த்தனை சைதன்ய கார்யம்
பல நாள் அபேஷித்து-
இத்தனை நாள் கூப்பிட்டேனே தலையில் அடைத்து கொண்டாராம் -பிள்ளான் –
அவன் ஆசை கொஞ்சம் தாழ்ந்தான் என்று தப்பாக நினைத்தேனே
சாஸ்திரம் ஏக ஹஸ்தம் நமஸ்காரம் கூடாது ஏக பிரதஷணம் கூடாது
தாழ்ந்தவருக்கு ஒரு கையால் salute அடிக்க இதுவே காரணம்
தொழுவது கூட அதிகமாக நினைத்து கொள்வான் -அவன் படி
என்ன கொடுப்போம் உருகி இருக்கும் பொழுது
மீண்டும் நமஸ்கரித்தால் உருகி உருகி
சூத்திர தேவதையாக நினைத்தாரா –
தன்னை வருத்தி செய்ய வேண்டுமா
ஸ்வாபம் அறிய வில்லை -கோபித்துக் கொள்ளவும் செய்வான் -அதிகமாக சேவித்தால் –
அதிகாரி நியதம் அனுஷ்டான -மேலையார் செய்வனகள் –
இந்த ஒரு அர்த்ததுக்குகாக தென் கலையாக பிறந்து இருக்க வேண்டும் அழகிய சிங்கர் அருளி உள்ளார் –
மனஸ்-சஞ்சலம்
அத்வேஷம் மீண்டும் வரலாமே
அதனால் நித்யம் சேவிக்கிறோம்
good morning ஒரு கையால் நித்யம் சொல்வது போலே –
அதுவும் ஒரு தடவை தான்
நமஸ்கார பிரத்யட்ஷனம்-எம்பெருமானார் திருக் கோஷ்டியூர்
பிரணமய உத்தையா புன்கா பிரணமய –
கதய த்ரயம்
பிரணம்ய ஆத்மானம் நிவேதய
ஒரே தடைவை சொல்லி –
நித்ய கிரந்தம் -பிரணம்ய தான் புன புன பிரணம்ய இல்லை
பிரணயித்வம் அறியாமல் கூப்பிட்டு என்ன கார்யம் செய்தோம் -பிள்ளான்
அர்த்தித்வமே மிகை அத்தலை
தொழுது எழுது என்பதே மிகை
பொருத்தம் உடை வாமனன்
இவனையோ இதுவோ பொருத்தம் -இவனை சொன்னோமே
வாமனன் -நிரூபித்த
தன்னுடைய உடைமையை கொள்ள தானே இரப்பாளானாகி
சீரார் பிறந்து சிறப்பால் வளராது –
அபகரித்து அஹங்கரித்து தன்னது நினைக்க
அவன் உடைமை என்னை பெற அவன் யாசிக்க
நான் அழைத்தேனே -என் செய்தேன் ஆனேன்
தான் வந்து புகுந்து –
தான் பெற அர்த்தியாக புகுந்து
என் தன் கருத்தை
நான் நினைக்கும் படி
தனக்கே யாக எனைக் கொள்ளும் ஈதே
நான் நினைத்த படி
அவனும் ஆழ்வார் திரு உள்ளம் நிறைவேற்ற புகுந்தான்
என் கருத்தை பின் பற்றுவானாக
வீற்றிருந்தான்
பெற்ற காரணத்தால் வந்த வேறுபாடு
தன் திருமேனியில் தோன்ற
கிருதக்ருத்யனாய்
கண்டு கொண்டே
மகா வியாதி தப்பின குழந்தையை தாய் பார்த்து கொண்டு
மாயக் கூத்தா விடாய்க்கு தப்பின ஆழ்வாரை
கண்டு கொண்டே இருந்தான்
ஆற்றாமைக்கு பிழைத்தவர் வைத்த கண் வாங்காமல்
கண்டு கொண்டே வீற்று இருந்தான்
அத்வேஷம் மாத்ரமே பற்றாசாக கொண்டு
பொன்னடிக் கீழ் இருத்தி
கண்டு கொண்டே
கருத்தை உற வீற்று இருந்தான் –
என்ன குணம் இது –

—————————————————————————————————————————————————————————————————–

நஞ்சீயர் திருவடிகளே சரணம்

நம்பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

வடக்கு திருவீதிப் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 பெரியவாச்சான் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 வாதி கேசரி அழகிய மணவாள ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

திருவாய்மொழி வியாக்யானம் -ஈடு -8-6-11-ஸ்ரீ M.A V .சுவாமிகள்–

October 23, 2013

சோலைத் திருக் கடித் தானத்துறை திரு
மாலை மதிட் குருகூர்ச் சடகோப சொல்
பாலோடு அமுதன்ன ஆயிரத்திப் பத்தும்
மேலை வைகுந்தத்து இருத்தும் வியந்தே

————————————————————————————————————————————————————–

நிகமத்தில்
இத் திருவாய்மொழி கற்றவர்களை
இது தானே திரு நாட்டில் கொடு போய் விடும் -என்கிறார்

சோலைத் திருக் கடித் தானத்துறை திரு மாலை –
சிரமத்தைப் போக்குவதாய்
காட்சிக்கு இனியதான
சோலையை உடைய திருக் கடித் தானத்திலே
நித்ய வாசம் செய்கிற திருமகள் கேள்வனை –

மதிட் குருகூர்ச் –
சம்சாரம் காரணமாக உண்டாகிற
பாப கூட்டங்களுக்கு புக ஒண்ணாத
அரணை உடைய திருநகரி –

சடகோப சொல் –
ஸ்ரீ வால்மீகி முனிவராலே சொல்லப் பட்ட ஸ்ரீ ராகவனுடைய சரிதை –
ரகுவர சரிதம் முனிப்ரணீதம் -பால -2-43-என்னுமாறு போலே –

பாலோடு அமுதன்ன ஆயிரத்திப் பத்தும் –
பாலோடு அமுதன்ன ஆயிரம் என்னுதல்
பாலோடு அமுதன்ன இப்பத்து என்னுதல்
வாச்சிய வாசகங்களின் சேர்த்தி இருக்கிறபடி –
பால் -என்றது
சோலைத் திருக் கடித் தானத்துறை திருமாலை
அமுது -என்றது
சடகோபன் சொல் வாசகத்தை –
இது ஆளவந்தார் நிர்வாஹம் –

இப்பத்தும் வியந்து மேலை வைகுந்தத்து இருத்தும் –
சம்சாரத்தில் இதனைக் கற்பவன் ஒருவன் உண்டாவதே
என்று ஆச்சர்யப் பட்டு
எல்லா உலகங்கட்கும் மேலான பரம பதத்தில் கொடு போய் வைக்கும் -என்றது
மாயக்கூத்தா -என்ற திருவாய் மொழியில் உண்டான விடாய்
நடையாடாத தேசத்திலே வைத்து
ஒரு நாளும் பிரியாத அனுபவத்தைக் கொடுக்கும் -என்றபடி-

நிகமத்தில்
இது தானே திருநாடு கொடு போகும்
திருமாலை அருளிய ஆழ்வார் சொல்
பாலும் அமுதும் சேர்ந்தது போலே
ஆயிரமும்
இப்பத்து
வியந்து இருத்தும்
ஸ்ரமகரமான சோலைகள்
மதிள்-சம்சார துக்கம் நுழைய முடியாத திவ்ய தேசம் –
சம்சார ருசி உள்ளார் உள்ளே போக மாட்டார்களே
சடகொஇபன் சொல்
ரகுவர சரிதம் முனி வால்மீகி ஆப்த உத்தமர் அருளி
ஆப்த வாக்கியம் -ஏற்றம் உண்டே சடகோபன் சொல்
பாலோடு அமுது அன்ன
ஆயிரம்
பால் அமுது வாச்ய வாசக சேர்த்து
அக்காரவடிசில் போலே கலந்து
பால் -திருமால்
அமுது -சடகோபன் சொல் ஆளவந்தார்
ஆழ்வார் திரு வாக்கில் அப்படி சேர்ந்து
தொண்டர்க்கு அமுது உண்ண
தேனே பாலே கன்னலே அமுது அவன் பால்
மாயக் கூத்து விடாய் நடமாடாத தேசம்
பிரியாத அனுபவம் கொடுக்கும்-

——————————————————————————————————————————————————————

எல்லி பகல் நடந்த இந்த விடாய் தீருகைக்கு
மெல்ல வந்து தான் கலக்க வேணும் என நல்லவர்கள்
மன்னு கடித் தானத்தே மாலிருக்க மாறன் கண்டு
இந்நிலையைச் சொன்னான் இருந்து—76

சாரம்
இந்த விடாய் எல்லியும் பகலும் தொடர
தீருககைக்கு
மெல்ல வந்து
தான் கலக்க வேணும் என
நல்லவர்கள் வாழும் திருக் கடித் தானத்தே
மால் இருக்க
இந்நிலையைச் சொன்னான் மாறன் இருந்து

———————————————————————————————————————————————

நஞ்சீயர் திருவடிகளே சரணம்

நம்பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

வடக்கு திருவீதிப் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 பெரியவாச்சான் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 வாதி கேசரி அழகிய மணவாள ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

திருவாய்மொழி வியாக்யானம் -ஈடு -8-6-10-ஸ்ரீ M.A V .சுவாமிகள்–

October 23, 2013

அற்புதன் நாரணன் அரி வாமனன்
நிற்பது மேவியிருப்பது என்னெஞ்சகம்
நற்புகழ் வேதியர் நான்மறை நின்றதிர்
கற்பகச் சோலைத் திருக் கடித்தானமே

——————————————————————————————————————————-

என்னைப் பெருமளவும் திருக் கடித் தானத்தில் நின்றான்
என்னைப் பெற்ற பின்பு நிற்பதும் இருப்பதும்
என் நெஞ்சிலே -என்கிறார்

நாரணன் –
தன் உடைமையை வீட்டுக் கொடாத வத்சலன்

அரி –
அடியவர்கள் விரோதிகளை
அழிக்கின்ற ஆற்றலன் –

வாமனன் –
தன்னைச் சிறுகவிட்டு
அடியார்கள் விருப்பங்கள் அனைத்தையும்
முடிக்குமவன்

அற்புதன்-
இப்படிகளாலே
ஆச்சர்யத்தை உடையவன் –

நற்புகழ் வேதியர் நான்மறை நின்றதிர் கற்பகச் சோலைத் திருக் கடித்தானமே –
அநந்ய பிரயோஜனர் என்னும் புகழை உடைய
வைதிகராலே உச்சரிக்கப் படுகின்ற
நாலுவகை வேதங்களும் முழங்கா நின்றுள்ள
கற்பக வனத்தை உடைய
திருக் கடித் தானத்திலே அவன் நிற்பது –
மேவியிருப்பது என்னெஞ்சகம்-
அன்றிக்கே –
திருக் கடித் தானத்து நாராயணன் அரி வாமனன் அற்புதன் நிற்பதும் என்னெஞ்சகம்
மேவி இருப்பதுவும் என்னெஞ்சகம் -என்னுதல் –
திருக் கடித் தானம் -எனபது ஏழாம் வேற்றுமை பொருளில் வந்த முதல் வேற்றுமை-

என்னைப் பெரும் அளவும் இங்கே நின்றான்
பெற்ற பின்பு நிற்பதும் இருப்பதும் என் நெஞ்சுள்ளே
அற்புதன் நாராயணன் -பெருமாள் திரு நாமம் –
அரி வாமனன்
ஆச்சர்யம்
நாராயணன் -உடைமையை விட்டு கொடுக்காத வச்தலன் நார அயனன்
அரி விரோதி
வாமனன் தன்னை அழிய மாறி ஆஸ்ரித கார்யம்
அற்புதன் இப்படிகளாலே
அநந்ய பிரயோஜனர் வைதிகர் –
வேதங்கள் முழங்கா நின்ற
அங்கெ நிற்பது
மேவி இருப்பது என் நெஞ்சகம்
அங்கு உள்ள நாராயணன் நிற்பதுவும் மேவி இருப்பதும்
திருக் கடித்தானத்தில் எழுந்து அருளி உள்ள அவனே இங்கே நெஞ்சுள்ளும் உள்ளான்
திருக் கடித்தானமே முதல் வேற்றுமை ஏழாவது வேற்றுமை உருபின் பொருளில்-

——————————————————————————————————————————————————————————-

நஞ்சீயர் திருவடிகளே சரணம்

நம்பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

வடக்கு திருவீதிப் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 பெரியவாச்சான் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 வாதி கேசரி அழகிய மணவாள ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

திருவாய்மொழி வியாக்யானம் -ஈடு -8-6-9-ஸ்ரீ M.A V .சுவாமிகள்–

October 23, 2013

தாயப்பதிகள் தலைச் சிறந்து எங்கும் எங்கும்
மாயத்தினால் மன்னி வீற்று இருந்தான் உறை
தேசத்தமரர் திருக்கடித் தானத்துள்
ஆயர்க்கதிபதி அற்புதன் தானே

————————————————————————————————————————————-

அல்லாத திருப்பதிகளும் எல்லாம் அவனுக்கு அப்படியே அன்றோ -என்னில்
அது அப்படியே யாகிலும்
என்னோடு கிட்டுகைக்கு உறுப்பான நிலம் என்று திருக் கடித் தானத்திலே மிக்க காதலன் ஆனான்
என்கிறார்

தாயப்பதிகள் தலைச் சிறந்து எங்கும் எங்கும்
மிகவும் வேறுபட்ட சிறப்பினை உடையதாய்
பழையதாய் வருகிற தலங்கள் எங்கும் –

மாயத்தினால் –
காதலாலே -என்னுதல்
இச்சையாலே -என்னுதல்
மாயா வயுனம் ஞானம் -நிகண்டு

மன்னி வீற்று இருந்தான் –
விரும்பி
தன ஐஸ்வர்யம் எல்லாம் தோற்றும்படி
இருந்து அருளினவன் –
அன்றிக்கே
ஐஸ்வர்யத்தால் வந்த வேறுபாடு தோற்ற இருந்தவன் -என்றுமாம் –

உறை-
நித்ய வாசம் செய்கிற –

தேசத்தமரர் திருக்கடித் தானத்துள் –
ஒளியை உடைய நித்ய சூரிகளுக்கு
அடையத் தக்க பூமியான
திருக்கடித் தானத்துள் –

ஆயர்க்கதிபதி –
ஆயர் குலத்தினனாய் வந்து அவதரித்து
அவர்களில் தலைவன் ஆனவன்

அற்புதன் –
ஆச்சர்யமான படிகளை உடையவன் –
தானே
உகந்தருளின தேசங்கள் எல்லாவற்றிலும் விருப்பம் உண்டாகிலும்
என்னைப் பெறுவதற்காக திருக் கடித்தானத்திலே
தன் மேன்மையும் நீர்மையும் எல்லாம்
பிரகாசிக்க நின்றான் -என்கை –

அல்லாத திருப்பதிகளும் அவனுக்கு இது போலே என்றாலும்
என்னை பிடிக்க இது அமைந்ததால்
ஈடுபாடு அதிகம் என்கிறார்
தாயப்பதிகள் பல -108 திவ்ய தேசம்
மாயத்தினால்
அபிநிவேசம் இச்சை
ஞானம்
மன்னி வீற்றி -கம்பீரமாக இருந்தான்
திருக்கடித்தானம் தனி பிரீதி
தேசத்தமரர் -நித்தியரும் வருவார்களே
அயற்கு அதிபதி
அத்புதன்
மாயப்பிரான் மேன்மை
ஆயற்கு அதிபதி நீர்மை
பிரகாசிக்கிறான் இரண்டையும் இங்கே-

——————————————————————————————————————————————————————————————

நஞ்சீயர் திருவடிகளே சரணம்

நம்பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

வடக்கு திருவீதிப் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 பெரியவாச்சான் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 வாதி கேசரி அழகிய மணவாள ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

திருவாய்மொழி வியாக்யானம் -ஈடு -8-6-8-ஸ்ரீ M.A V .சுவாமிகள்–

October 23, 2013

தான நகர்கள் தலைச் சிறந்து எங்கும்
வானிந்நிலம் கடல் முற்றும் எம் மாயற்கே
ஆனவிடத்தும் என்நெஞ்சம் திருக் கடித்
தான நகரும் தனதாய்ப் பதியே

——————————————————————————————————————————————

நகரங்கள் பலவும் உண்டாய் இருக்கச் செய்தேயும்
என்னுடைய நெஞ்சையும் திருக் கடித் தானத்தையும்
தாயத்தால் கிடைத்த இடமாக விரும்பி
இருக்கிறான் -என்கிறார் –

வான் இந்நிலம் கடல் எங்கு எங்கும் தலை சிறந்த தானம்
நகர்கள் முற்றும் எம் மாயற்கே ஆன விடத்தும் –
மேலில் உலகங்களும்
பூமியிலும் கடலிலும்
கண்ட இடம் எல்லாம்
சிலாக்கியமான இருப்பிடமான
நகரங்கள் முற்றும்
என் பக்கலிலே காதலை உடையனான ஆச்சர்யத்தை உடையவனுக்கு
ஆக இருக்கச் செய்தேயும் –

என் நெஞ்சும் திருக் கடித் தான நகரும் தான தாயம் பதியே –
என் நெஞ்சும் திருக் கடித் தான நகரும்
தனக்கு தாய பாகமாகக் கிடைத்த இடமாக
விரும்பி இரா நின்றான்

அவனுக்கு வி லஷனமான திவ்ய ஸ்தானங்கள் பல உண்டே
என்னுடைய நெஞ்சகம் திருக் கடித்தானம்
தாயப்பதி பரம்பரை சொத்து
இயற்கையாக
தாயாதி தாயத்தை ஆளுகிறவர்கள்
தானே வரும் –
ஹச்திசைலே–பித்ருரார்ஜிதம் -கிஞ்சித் வைராக்ய பஞ்சகம்
மலை மேல் தாய பிராப்தம் பிதாமகர் சம்பாதித்த தனம்
நான் சம்பாதிக்க வில்லை -அனுபவம் அவகாசம் இருக்காதே
ந பித்ரார்ஜிதம் -தகப்பனார் இஷ்டம் வேண்டுமே அனுபவிக்க
பைதாமகம் -தகப்பனாரும் கேட்க முடியாதே
birth right உண்டே –
தாயப்பிராப்தம் இது தான்
பிறப்பு உரிமையாக ஆழ்வார் ஹிருதயம் திருக் கடித்தானமும் –
வான் இந்நிலம் கடல் நிலம் எல்லாம் மாயற்கே ஆன பின்பும்
தலை சிறந்த ஸ்தானங்களாக இருந்தாலும்

————————————————————————————————————————————————————————————

நஞ்சீயர் திருவடிகளே சரணம்

நம்பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

வடக்கு திருவீதிப் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 பெரியவாச்சான் பிள்ளை திருவடிகளே சரணம்.

 வாதி கேசரி அழகிய மணவாள ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.

பெரிய பெருமாள் பெரிய பிராட்டியார் ஆண்டாள் ஆழ்வார் எம்பெருமானார் ஜீயர் திருவடிகளே சரணம்.